@article{Juanes Méndez_Prats Galindo_Gómez Borrallo_2010, title={Avances en el desarrollo de interfaces de usuario de programas docentes: importancia de su diseño para la eficacia y optimización del aprendizaje}, volume={11}, url={https://revistas.usal.es/tres/index.php/eks/article/view/7073}, DOI={10.14201/eks.7073}, abstractNote={<div style="text-align: justify;">Presentamos una valoración y análisis de diferentes interfaces de usuario de desarrollos informáticos, de carácter docente, generados por nosotros, con el fin de elaborar unos diseños que permitan una mayor optimización del proceso enseñanza-aprendizaje a través de estos medios tecnológicos. Incorporamos en ellos distintos elementos ilustrativos como iconos, imágenes, etc., que facilitan la rápida interacción del usuario con el procedimiento informático.<br><br>Para evaluar la eficacia y potencialidad de nuestros desarrollos informáticos, de formación médica, llevamos a cabo una encuesta a diferentes usuarios, basada en la escala de Likert, con el fin de conocer el grado de satisfacción del procedimiento informático.<br><br>Los resultados obtenidos manifiestan una excelente aceptación de nuestros diseños de interfaces, tanto en su eficacia en el funcionamiento de los diferentes controles de navegación, como en la disposición y distribución de los mismos, lo que contribuye a un buen equilibrio visual de la aplicación informática.</div>}, number={2}, journal={Education in the Knowledge Society (EKS)}, author={Juanes Méndez, Juan Antonio and Prats Galindo, Alberto and Gómez Borrallo, Juan José}, year={2010}, month={jun.}, pages={101–116} }