Education in the Knowledge Society (EKS)

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Pensamiento computacional desenchufado

Miguel Zapata-Ros

http://orcid.org/0000-0003-4185-5024 mzapata[at]um.es

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Pensamiento computacional desenchufado. (2019). Education in the Knowledge Society (EKS), 20, 29. https://doi.org/10.14201/eks2019_20_a18

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Fechas editoriales

Enviado:

25-07-2019

Aceptado:

25-07-2019

Publicado:

25-07-2019

Número

Sección

Artículos

Palabras clave

Pensamiento computacional
Pensamiento computacional desenchufado
Evocación
Principales principios de aprendizaje
Actividades de aprendizaje
KIBO
Bee bot
Cs unplugged
PlayMaker

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Esta investigación no contó con financiación

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