Posibilidades del Blockchain en Educación

Antonio Bartolomé; Carles Lindín

doi:10.14201/eks20181948193

Posibilidades del Blockchain en Educación

Antonio Bartolomé

Universitat de Barcelona https://orcid.org/0000-0002-8096-8278 abartolomepina[at]gmail.com
Carles Lindín

Universitat de Barcelona https://orcid.org/0000-0002-3640-1258

https://doi.org/10.14201/eks20181948193

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Bartolomé, A., & Lindín, C. (2019). Posibilidades del Blockchain en Educación. Education in the Knowledge Society (EKS), 19(4), 81–93. https://doi.org/10.14201/eks20181948193

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Enviado:

03-01-2019

Aceptado:

03-01-2019

Publicado:

03-01-2019

Número

Vol. 19 Núm. 4 (2018)

Sección

Artículos

Palabras clave

Blockchain
Criptomonedas
Bitcoin
Educación
Evaluación
Acreditación
Aprendizaje
Contratos inteligentes

Agencias de apoyo

Esta investigación no contó con financiación