Torres-Toukoumidis, Á., Ramírez-Montoya, M. S., & Romero-Rodríguez, L. M. (2019). Valoración y evaluación de los Aprendizajes Basados en Juegos (GBL) en contextos e-learning.
Education in the Knowledge Society (EKS),
19(4), 109-128.
https://doi.org/10.14201/eks2018194109128