Nivel de madurez de la gestión del conocimiento para la innovación educativa en la Universidad de Colima, México

Guillermo César Vázquez-González; Iván Ulianov Jiménez-Macías; Luis Gibran Juárez-Hernández; Edith Bracamontes-Ceballos

doi:10.14201/eks.28847

Nivel de madurez de la gestión del conocimiento para la innovación educativa en la Universidad de Colima, México

Guillermo César Vázquez-González

https://orcid.org/0000-0002-5403-3831 cvazquez[at]ucol.mx
Iván Ulianov Jiménez-Macías

https://orcid.org/0000-0003-3333-8107
Luis Gibran Juárez-Hernández

https://orcid.org/0000-0003-0658-6818
Edith Bracamontes-Ceballos

https://orcid.org/0000-0003-2109-2197

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Nivel de madurez de la gestión del conocimiento para la innovación educativa en la Universidad de Colima, México. (2023). Education in the Knowledge Society (EKS), 24. https://doi.org/10.14201/eks.28847

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Fechas editoriales

Enviado:

26-04-2022

Aceptado:

07-02-2023

Publicado:

06-06-2023

Número

Vol. 24 (2023)

Sección

Artículos

Palabras clave

cuestionario
optimización
gestión del conocimiento
innovación pedagógica

Agencias de apoyo

Esta investigación no contó con financiación

Licencia

Derechos de autor 2023 Education in the Knowledge Society (EKS)

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