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Vol. 13 Núm. 2 (2012)
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Sección especial
El sujeto neuronal: Aportaciones para una pedagogía de la posibilidad
Teresa N. R. Gonçalves
UIED/FCT, Universidade Nova de Lisboa
tprg[at]fct.unl.pt
https://doi.org/10.14201/eks.9009
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