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Vol. 12 Núm. 3 (2011)
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Las categorías conceptuales para el estudio de la construcción conjunta del conocimiento en el aula
Mª Alejandra Domínguez
Universidad Nacional del Centro de la Pcia. de Bs. As.
mdoming[at]exa.unicen.edu.ar
María Silvia Stipcich
Universidad Nacional del Centro de la Pcia. de Bs. As
https://doi.org/10.14201/eks.8493
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