Inclusión educativa y pedagogía crítica

Silvia Molina; Miranda Christou

doi:10.14201/eks.3943

Inclusión educativa y pedagogía crítica

Silvia Molina

Universitat Rovira i Virgili silvia.molina[at]urv.cat
Miranda Christou

University of Cyprus

https://doi.org/10.14201/eks.3943

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Molina, S., & Christou, M. (2009). Inclusión educativa y pedagogía crítica. Education in the Knowledge Society (EKS), 10(3), 31–56. https://doi.org/10.14201/eks.3943

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Enviado:

25-11-2009

Aceptado:

25-11-2009

Publicado:

25-11-2009

Número

Vol. 10 Núm. 3 (2009)

Sección

Artículos

Palabras clave

Inclusión educativa
calidad educativa
diversidad
discapacidad
comunidades de aprendizaje

Agencias de apoyo

Esta investigación no contó con financiación