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Vol. 24 (2023)
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Percepción de alumnos y familias sobre la robótica educativa en la educación no formal
David Llanos-Ruiz
Facultad de Educación, Universidad de Burgos, España
dlruiz[at]ubu.es
Vanesa Ausín-Villaverde
Facultad de Educación, Universidad de Burgos, España
Víctor Abella García
Facultad de Educación, Universidad de Burgos, España
https://doi.org/10.14201/eks.31351