Uso de herramientas del Campus Virtual para la evaluación de competencias durante la pandemia

Laia Lluch-Molins; Elena Cano-García

doi:10.14201/eks.30460

Uso de herramientas del Campus Virtual para la evaluación de competencias durante la pandemia

Laia Lluch-Molins

Universidad de Barcelona, Barcelona, España https://orcid.org/0000-0002-7288-2028 laia.lluch[at]ub.edu
Elena Cano-García

Universidad de Barcelona, Barcelona, España https://orcid.org/0000-0003-2866-5058

https://doi.org/10.14201/eks.30460

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Lluch-Molins, L., & Cano-García, E. (2024). Uso de herramientas del Campus Virtual para la evaluación de competencias durante la pandemia. Education in the Knowledge Society (EKS), 25, e30460. https://doi.org/10.14201/eks.30460

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Fechas editoriales

Enviado:

02-10-2022

Aceptado:

03-05-2023

Publicado:

10-10-2024

Número

Vol. 25 (2024)

Sección

Artículos

Palabras clave

evaluación
docencia híbrida
campus virtual
competencia digital
alfabetización evaluativa
pandemia COVID-19

Agencias de apoyo

Universitat de Barcelona

Licencia

Derechos de autor 2024 Education in the Knowledge Society (EKS)

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