Education in the Knowledge Society (EKS)

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Redes sociales y Educación Superior en la era COVID-19:

una revisión sistemática

  • Adrien Faure-Carvallo
    Departamento de Biblioteconomía, Documentación y Comunicación Audiovisual, Universitat de Barcelona, España. adrienfaure[at]ub.edu
  • Sergio Nieto-Fernández
    Departamento de Didácticas Aplicadas, Universitat de Barcelona, España.
  • Vicente Villalba-Palacin
    Departamento de Biblioteconomía, Documentación y Comunicación Audiovisual, Universitat de Barcelona, España.
  • Josep Gustems-Carnicer
    Departamento de Didácticas Aplicadas, Universitat de Barcelona, España.
https://doi.org/10.14201/eks.29929
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