Una aproximación a la virtualidad educativa de los video-juegos

Charo Sádaba; Concepción Naval

doi:10.14201/eks.16796

Una aproximación a la virtualidad educativa de los video-juegos

Charo Sádaba

csadaba[at]unav.es
Concepción Naval

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Cómo citar

Sádaba, C., & Naval, C. (2008). Una aproximación a la virtualidad educativa de los video-juegos. Education in the Knowledge Society (EKS), 9(3), 167-183. https://doi.org/10.14201/eks.16796

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Enviado:

14-07-2017

Aceptado:

14-07-2017

Publicado:

29-11-2008

Número

Vol. 9 Núm. 3 (2008)

Sección

Artículos

Palabras clave

Juego
videojuegos
participación
habilidades y actitudes sociales
adolescentes

Agencias de apoyo

Esta investigación no contó con financiación