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Vol. 10 Núm. 1 (2009)
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Convergencia tecnológica como movimiento intra e intersocial: las paradojas de los procesos de inserción de las TIC en la educación
Márcia Lopes Reis
Universidad de Salamanca
malo.reis[at]uol.com.br
https://doi.org/10.14201/eks.15550
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