Education in the Knowledge Society (EKS)

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Páginas web para el aprendizaje

https://doi.org/10.14201/eks.14354

Resumen

Este artículo plantea la construcción de paginas web como vehículo para facilitar la integracion de las tecnologias de la informacion y la comunicacion en el aula para futuros maestros. El término Página Web Coherente enfatiza la utilización de páginas cuyo objetivo principal es promover el aprendizaje siguiendo un proceso colaborativo, una estructura integradora y un contenido educativo.
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Álvarez, I., & Kilbourn, B. (2016). Páginas web para el aprendizaje. Education in the Knowledge Society (EKS), 5(1). https://doi.org/10.14201/eks.14354

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