Comparación de tres metodologías de evaluación de objetos de aprendizaje virtuales

Edwin Insuasty Portilla; Antonio Víctor Martín García; Jesús INSUASTI Portilla

doi:10.14201/eks.11887

Comparación de tres metodologías de evaluación de objetos de aprendizaje virtuales

Edwin Insuasty Portilla

edwinsuasty[at]gmail.com
Antonio Víctor Martín García
Jesús INSUASTI Portilla

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Comparación de tres metodologías de evaluación de objetos de aprendizaje virtuales. (2014). Education in the Knowledge Society (EKS), 15(2), 67-85. https://doi.org/10.14201/eks.11887

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Enviado:

02-07-2014

Aceptado:

02-07-2014

Publicado:

02-07-2014

Número

Vol. 15 Núm. 2 (2014)

Sección

Artículos

Palabras clave

Objeto
aprendizaje
evaluación

Agencias de apoyo

Esta investigación no contó con financiación