Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria

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Artículos

• Bases bioantropológicas del curriculum

  Petra María Pérez Alonso-geta

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• Análisis del currículum y perspectiva antropològica en un sistema formativo territorial

  Agustín Requejo Osorio

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• La cultura próxima como fuente de contenidos significativos de un diseño curricular basado en la comprensión de conceptos

  Julio Vera Vila

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• Bases tecnológicas para la formulación de proyectos curriculares

  Bernardo Martínez Mut

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• Orden curricular y estructuras de conocimiento

  Jaime Castañé Casellas

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• Prospectiva pedagògica. Implicaciones curriculares

  Miguel Martínez Martín

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• Por un análisis semiotico del curriculum

  José Luis Rodríguez Illera

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• La educación básica de adultos: diseño y estructura

  Joaquín García Carrasco

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• La reforma de las enseñanzas universitarias desde el ángulo internacional

  Ricardo Marín Ibáñez

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• Evaluación cualitativa y análisis multidimensional

  Emilio López-barajas Zayas

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Recensiones

• Recensiones Bibliográficas

  TE Recensiones

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Estudios

• La intervención pedagógica como factor de equilibramiento de la personalidad del docente

  Joaquín García Carrasco

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• La construcción de esquemas: un modelo explicativo de construcción humana

  Pilar Aznar Minguet

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• La categorización y sus implicaciones educativas

  P. Canovas Leonhardt

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• Efectos de un programa de intervención pedagógica sobre las funciones percepíivo-manipulativas en preescolar

  Pedro R. Garfella Esteban

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