La «cultura hip hop»: revisión de sus posibilidades como herramienta educativa

Résumé

Cet article révise l’importance de la présence sociale de la «culture hip-hop» dans les activités éducatives destinées aux jeunes. Le but est de présenter l’évolution du hip-hop, ses agents, ses pratiques, et ses relations avec le monde de l’industrie de la musique et de l’action socioculturelle.

Cette étude fournit des informations utiles sur le contenu des lyriques de rap espagnol, qui ont été analysés afin de comparer les valeurs transmises et les références aux dispositions de la hanche hip hop. Ceci est un peu plus prés le potentiel de hip-hop comme un moyen de d’expression des valeurs qui s’identifient à la culture hip hop. Donc, il est possible de mieux comprendre la base sur laquelle des expériences éducatives qui ont utilisé hip hop pour promouvoir des changements dans les quartiers, des groupes sociaux ou des groupes de jeunesse.