El proyecto educativo como elemento vertebrador de la práctica pedagógica: reflexiones y propuestas para la acción

Javier Argos González; María Pilar Ezquerra Muñoz; Ana Castro Zubizarreta

doi:10.14201/8301

Le Projet Éducatif comme axe de soutien de la pratique pédagogique: réflexions et approches pour l’action

Javier Argos González

argosj[at]unican.es
María Pilar Ezquerra Muñoz
Ana Castro Zubizarreta

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Comment citer

Le Projet Éducatif comme axe de soutien de la pratique pédagogique: réflexions et approches pour l’action. (2011). Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria, 22(2), 183-205. https://doi.org/10.14201/8301

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Editorial dates

Soumise:

2011-09-19

Acceptance:

2011-09-19

Publié:

2011-09-19

Numéro

Vol. 22 No. 2 (2010)

Rubrique

Articles

Mots-clés

Projet Éducatif du Centre scolaire
dimension éthique
relation éducative
principes pédagogiques

Agences de financement

Cette recherche n'a pas été financée