Ciudadanía infantil activa: creando espacios para la participación

Xabier Riádigos-Couso; Rita Gradaílle-Pernas

doi:10.14201/teri.31947

Ciudadanía infantil activa: creando espacios para la participación

Xabier Riádigos-Couso

https://orcid.org/0000-0002-4522-6922
Rita Gradaílle-Pernas

https://orcid.org/0000-0002-9774-8431

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Ciudadanía infantil activa: creando espacios para la participación. (2025). Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria, 37(2), 215-236. https://doi.org/10.14201/teri.31947

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Editorial dates

Soumise:

2024-04-17

Acceptance:

2024-11-07

Publié:

2025-03-07

Numéro

Vol. 37 No. 2 (2025): Relaciones educativas e inclusión

Rubrique

Articles

Mots-clés

educación
ciudadanía
infancia
participación juvenil
administración local

Agences de financement

Ayudas para la Formación de Profesorado Universitario del Ministerio de Universidades de España

Licence

Cette œuvre est sous licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation Commerciale - Pas de Modification 4.0 International.