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Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria
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Vol. 24 No. 2 (2012)
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Les styles éducatifs parentaux depuis les modèles interactif et de construction conjointe: révision des recherches
Concepción Aroca Montolío
concepcion.aroca[at]uv.es
Paz Cánovas Leonhardt
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