Cerebro Tiktoniano: cognición y aprendizaje en la cultura digital algorítmica

Daniel Pattier

doi:10.14201/teri.32815

Cerebro Tiktoniano: cognición y aprendizaje en la cultura digital algorítmica

Daniel Pattier

https://orcid.org/0000-0003-3426-922X dpattier[at]ucm.es

Descargar

+ −

Métricas

1273 Views

1458 Downloads

2731 Total

Cómo citar

Cerebro Tiktoniano: cognición y aprendizaje en la cultura digital algorítmica. (2026). Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria, 38(2), 211-229. https://doi.org/10.14201/teri.32815

Descargar cita

Fechas editoriales

Enviado:

05-09-2025

Aceptado:

28-11-2025

Publicado:

23-06-2026

Número

Vol. 38 Núm. 2 (2026): El entorno natural y la formación de la identidad humana

Sección

Artículos

Palabras clave

cerebro
cultura digital
pedagogía crítica
redes sociales
tecnología educativa
TikTok

Agencias de apoyo

Este estudio ha sido financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación de España a través del proyecto I+D+i “El imperativo de la innovación educativa: análisis de su recepción y articulación en el sistema educativo español (IMP-NOVA)”, con referencia PID2022-138878NA-I00.

Licencia

Derechos de autor 2025 Daniel Pattier

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.