Paredes Labra, Joaquín, y Ada Freitas Cortina. «Las Representaciones De Los Futuros Profesores Sobre Los Usos De La tecnología En La Escuela. Un Estudio Narrativo». Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria 32, no. 2 (febrero 24, 2020): 157–180. Accedido abril 21, 2024. https://revistas.usal.es/tres/index.php/1130-3743/article/view/teri.21616.