Osuna Lever, Cecilia, Karla María Díaz López, y Maricela López Ornelas. «Operacionalización E Indicadores De La pedagogía De La Alteridad». Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria 28, no. 2 (diciembre 19, 2016): 185–200. Accedido abril 30, 2024. https://revistas.usal.es/tres/index.php/1130-3743/article/view/teoredu282185200.