Chavarría Aznar, M. Ángeles. «BARBERÁ CEBOLLA, P. Y FUENTES AGUSTÍ, M. (2017) La gestión Del Tiempo Periescolar En La Educación Secundaria Obligatoria: Cómo Se Gestiona El Tiempo Periescolar De ESO Y Su repercusión En El Rendimiento académico. Barcelona, Cuadernos De Psicología, Socie». Teoría De La Educación. Revista Interuniversitaria, vol. 29, n.º 2, noviembre de 2017, pp. 269-70, doi:10.14201/17512.