Villacañas De Castro, L. S. «La pedagogía Y La epistemología Sometidas a Examen. El Inesperado Potencial De La pedagogía “liberal” De John Elliott Para La enseñanza De Contenidos En Las Ciencias Sociales Y Humanas». Teoría De La Educación. Revista Interuniversitaria, vol. 26, n.º 2, diciembre de 2014, pp. 93-113, doi:10.14201/teoredu201426193113.