Gobbi, A., y F. Rovea. «Enseñanza a Distancia Y enseñanza ‘como’ Distancia. Una Lectura crítica Sobre Los Instrumentos De La enseñanza Online Durante Y después De La Pandemia». Teoría De La Educación. Revista Interuniversitaria, vol. 33, n.º 1, septiembre de 2020, pp. 71-87, doi:10.14201/teri.23451.