[1]
S. de R. Teoría De La Educación, «Reguant Álvarez, Mercedes. “El desarrollo de las metacompetencias. Pensamiento crítico reflexivo y autonomía de aprendizaje, a través del uso del e-Diario en el Practicum de formación del profesorado”. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstic», Teor. educ., vol. 24, n.º 2, pp. 241–242, jul. 2013.