S. de R. Teoría De La Educación, «SERRANO RODRÍGUEZ, Rocío. “Identidad profesional, necesidades formativas y desarrollo de competencias docentes en la formación inicial del profesorado de secundaria”. Departamento de Educación. Universidad de Córdoba. Septiembre de 2013. (Tesis doctoral d», Teor. educ., vol. 27, n.º 1, pp. 211–214, jul. 2015.