Paredes Labra, Joaquín, y Ada Freitas Cortina. 2020. «Las Representaciones De Los Futuros Profesores Sobre Los Usos De La tecnología En La Escuela. Un Estudio Narrativo». Teoría De La Educación. Revista Interuniversitaria 32 (2):157-80. https://doi.org/10.14201/teri.21616.