PENALVA BUITRAGO, J. Análisis filosófico de la construcción social de la escuela: claves críticas a partir de Ian Hacking. Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria, [S. l.], v. 20, 2009. DOI: 10.14201/984. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/1130-3743/article/view/984. Acesso em: 26 abr. 2024.