MARTÍN-MARTÍNEZ, Sandra Gisela; GÓMEZ, Carola. Alteridad digital en la escuela: adolescentes y redes sociales. Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria, [S. l.], v. 37, n. 2, p. 163–185, 2025. DOI: 10.14201/teri.32145. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/1130-3743/article/view/32145. Acesso em: 6 dic. 2025.