GIL CANTERO, F. Educación y narrativa: la práctica de la autobiografía en la educación. Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria, [S. l.], v. 9, 2009. DOI: 10.14201/3134. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/1130-3743/article/view/3134. Acesso em: 13 jun. 2024.