GIMENO LORENTE, P. ¿Puede la Institución Escolar contribuir en la construcción de sociedades más racionales? La Institución Escolar a la luz de la Teoría de la Acción Comunicativa. Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria, [S. l.], v. 6, 2009. DOI: 10.14201/3032. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/1130-3743/article/view/3032. Acesso em: 2 may. 2024.