BERMAN, S.; WANDERMAN, J.; BRIONES, E.; WOLF, L.; KURTINES, W. M. Education for Democracy: A co-constructivist perspective. Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria, [S. l.], v. 5, 2009. DOI: 10.14201/2985. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/1130-3743/article/view/2985. Acesso em: 28 abr. 2024.