MORENO APONTE, R.; VILA MERINO, E. S. Identidad narrativa en la relación educativa: promesa, solicitud y don. Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria, [S. l.], v. 34, n. 1, p. 125–138, 2021. DOI: 10.14201/teri.26397. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/1130-3743/article/view/teri.26397. Acesso em: 1 may. 2024.