BÁRCENA ORBE, F. La intimidad del estudio como forma de vida. Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria, [S. l.], v. 31, n. 2, p. 41–67, 2019. DOI: 10.14201/teri.20411. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/1130-3743/article/view/teri.20411. Acesso em: 10 oct. 2024.