CASTRO ZUBIZARRETA, A.; EZQUERRA MUÑOZ, P.; ARGOS GONZÁLEZ, J. Profundizando en la transición entre educación infantil y educación primaria: la perspectiva de familias y profesorado. Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria, [S. l.], v. 30, n. 1, p. 217–240, 2018. DOI: 10.14201/teoredu301217240. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/1130-3743/article/view/teoredu301217240. Acesso em: 3 may. 2024.