IGELMO-ZALDÍVAR, J.; QUIROGA UCEDA, P. La pedagogía ligera en tiempos hipermodernos: el homeschooling, las escuelas Waldorf y la nueva pedagogía ignaciana. Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria, [S. l.], v. 30, n. 1, p. 75–94, 2018. DOI: 10.14201/teoredu3017594. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/1130-3743/article/view/teoredu3017594. Acesso em: 22 may. 2024.