RODRÍGUEZ FUENTES, A. Profesorado, progenitores y alumnado ante la diversidad sociocultural. Confluencia de perfiles e influencia entre ellos. Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria, [S. l.], v. 29, n. 2, p. 211–231, 2017. DOI: 10.14201/teoredu292211231. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/1130-3743/article/view/teoredu292211231. Acesso em: 2 may. 2024.