ORTIZ LÓPEZ, J. E. El diálogo como apuesta ética en las escuelas pluralistas. Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria, [S. l.], v. 29, n. 2, p. 25–39, 2017. DOI: 10.14201/teoredu2922539. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/1130-3743/article/view/teoredu2922539. Acesso em: 1 may. 2024.