CALDERÓN ALMENDROS, I.; CALDERÓN ALMENDROS, J. M.; RASCÓN GÓMEZ, M. T. De la identidad del ser a la pedagogía de la diferencia. Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria, [S. l.], v. 28, n. 1, p. 45–60, 2016. DOI: 10.14201/teoredu20162814560. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/1130-3743/article/view/teoredu20162814560. Acesso em: 3 mar. 2024.