TOURIÑÁN LÓPEZ, J. M. Conocer, enseñar y educar no significan lo mismo. El carácter y sentido de la educación como referentes de su significado desde la mirada pedagógica. Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria, [S. l.], v. 25, n. 1, p. 25–46, 2013. DOI: 10.14201/11148. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/1130-3743/article/view/11148. Acesso em: 21 jun. 2024.