PICAZO-VALENCIA, C.; GARCÍA-CAMPOS, M. D. Aportaciones de la teoría de la emoción construida a la formación inicial docente. Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria, [S. l.], v. 37, n. 1, p. 91–109, 2025. DOI: 10.14201/teri.31930. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/1130-3743/article/view/31930. Acesso em: 30 mar. 2025.