ALONSO DEL CASAR, J. Pedagogías salvajes: nuevas concepciones para una ontología relacional en educación. Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria, [S. l.], v. 37, n. 1, p. 45–63, 2025. DOI: 10.14201/teri.31881. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/1130-3743/article/view/31881. Acesso em: 31 mar. 2025.