LÓPEZ HERRERÍAS, J. Ángel. Pedagogía Cultural: Paradigma crítico-creativo del saber-hacer referido a la educación. Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria, [S. l.], v. 6, 2009. DOI: 10.14201/3027. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/1130-3743/article/view/3027. Acesso em: 30 jun. 2024.