PRIETO ANDREU, J. M. Una revisión sistemática sobre gamificación, motivación y aprendizaje en universitarios. Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria, [S. l.], v. 32, n. 1, p. 73–99, 2020. DOI: 10.14201/teri.20625. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/1130-3743/article/view/teri.20625. Acesso em: 22 dic. 2024.