González-Alba, B., Mañas-Olmo, M., Prados-Megías, M.E. y Sánchez-Sánchez, M. 2024. Teorías y prácticas educativas contrahegemónicas. Sobre la pedagogía disruptiva. Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria. (mar. 2024), e31679. DOI:https://doi.org/10.14201/teri.31679.