Iglesias Rodríguez, A. y Beltrán Llavador, F. 2013. Practicum sin fronteras: estudio de un caso de acción y reflexión intercultural y pedagógica. Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria. 24, 1 (jul. 2013), 105–131. DOI:https://doi.org/10.14201/10334.