Fernández-Blázquez, M.L.M. y Echeita Sarrionandia, G. 2022. Hacia una educación más inclusiva: la transformación de un centro educativo . Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria. 35, 1 (sep. 2022), 185–206. DOI:https://doi.org/10.14201/teri.27699.