[1]
Casillas Martín, S., Cabezas González, M. y Hernández Martín, A. 2017. Construcción de conocimiento colaborativo mediado tecnológicamente: aportaciones teóricas desde el análisis de prácticas educativas. Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria. 29, 2 (nov. 2017), 61–86. DOI:https://doi.org/10.14201/teoredu2926186.